Gérer sa marque employeur pour faciliter ses recrutements

PUBLIC CONCERNE

Managers, Dirigeants de PME, Responsables RH

PREREQUIS

Aucun

OBEJCTIFS PROFESSIONNELS 

• Bâtir une marque employeur en cohérence avec sa stratégie et son image Corporate afin d'attirer les meilleurs candidats et fidéliser les collaborateurs

21 heures à répartir en 3 journées de 7 heures

Domaine :  Gestion des carrières
Identification catalogue : 3401

Prenez connaissance de nos tarifs et solutions de mutualisation
à la fin de notre catalogue !

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Domaine :  Gestion des carrières
Identification catalogue : 3401
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21 heures à répartir en 3 journées de 7 heures

Formation entièrement à distance :
Aucun déplacement, aucun temps perdu, disponible depuis là ou vous voulez.

PROGRAMME ET OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Évaluer la situation de départ de sa marque employeur
• Apprécier les éléments clés de sa marque employeur
• Réaliser un état des lieux de son image de marque employeur, de ses atouts, de ses faiblesses et de ses cibles actuelles
• Lister les actions réalisées et présenter les problématiques rencontrées

Comprendre la marque employeur et ses enjeux
• Définir la marque employeur et comprendre son évolution
• Déterminer son rôle et ses objectifs en lien avec la stratégie de l'entreprise et la marque corporate
• Estimer l'importance de la marque employeur dans la performance de l'entreprise
• Estimer l'importance de la marque employeur dans la performance de l'entreprise

Construire, adapter ou développer sa marque employeur
• Choisir les cibles et objectifs
• Créer un plan de communication adapté à ses cibles
• Choisir les vecteurs de communication adaptés à ses cibles
• Adapter sa communication aux générations et à leurs attentes et fonctionnement
• Déployer la marque employeur par des actions et un plan de communication - Etude d'un cas d'entreprise

Mesurer l'efficience de sa marque employeur
• Déterminer les éléments à mesurer
• Évaluer l'efficience de l'investissement en marque employeur
• Adapter sa politique à son entreprise : GAFA ou PME ?
• Mesurer l’impact de vos efforts : gestion du trafic, google analytics, choix des indicateurs

Déterminer le cadre de sa e-réputation et préparer un plan opérationnel en cas de crise
• Anticiper les nouveaux enjeux de la marque employeur et leur adaptation : RSE et digitalisation
• Gérer et mesurer sa e-réputation - Rôle des réseaux sociaux et des différents acteurs
• Prévenir et agir dans les situations de crise

Construire une démarche d'expérience candidats et collaborateurs
• Définir l'expérience collaborateur
• Comprendre la démarche et le processus d’expérience et parcours collaborateur
• Construire la cohérence entre image véhiculée et expérience vécue.

Implanter un parcours collaborateur complet
• Organiser le rôle des RH dans le processus de recrutement et d'intégration
• Lister les acteurs en présence jouant un rôle dans l’expérience du collaborateur
• Déployer une politique factuelle d'intégration
• Identifier et valoriser les bonnes pratiques et les outils mobilisables
• Mesurer l'expérience collaborateur

TECHNIQUES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

• Formation en distanciel à l’aide de l’outil ZOOM fourni par nos soins
• Les supports de cours au format PDF sont disponibles sur le padlet dédié à chaque formation
• Travail en sous-groupes, mise en commun, méthodes pédagogiques découverte et interrogative
• Supports de travail de groupe partagés en ligne (mindomo, docs, sheets, slides, drawings)
• Outils pédagogiques NTIC (en fonction des formations) : Tagul, scrumblr, xmind, answergarden, learningapps, …)
• Productions de supports pour utilisation professionnelle ultérieure
• Quiz type Kahoot

EVALUATIONS 

Toutes les formations dispensées par ADOUR RH comportent 4 niveaux d’évaluation à chaud :

• Evaluation diagnostic : permet d’identifier les pré-acquis et les représentations initiales.
• Evaluation formative : la session de formation est ponctuée à la fin de chaque séquence d’une évaluation formative ayant pour objectif de situer la progression de l’apprenant par rapport à l’objectif donné.
• Evaluation sommative : dresse un bilan des connaissances et des capacités de l’apprenant à l’issue de la formation
• Evaluation de la satisfaction du participant : permet à l’apprenant de s’exprimer sur l’organisation de la formation, son ressenti quant à la mise en œuvre des compétences transférées.

ENCADREMENT

Toutes nos formations sont dispensées par Xavier Lespinasse, enseignant et formateur diplômé.
Tout son parcours et ses expériences en formation et en ressources humaines sont à retrouver sur la page
"NOTRE FORMATEUR"